30 июня в Переславле-Залесском проходил праздник «День Озера», организованный Переславским музеем-заповедником и посвящённый Плещееву озеру.
Программа праздника была насыщенной и разнообразной. Гости посетили интерактивные экскурсии, поучаствовали в мастер-классах, посмотрели выступление Лаборатории пластики и движения Анастасии Байковой, которая представила пластический спектакль «Восемь волн Плещеева озера».
Для любителей науки был организован лекторий, в котором выступили старший научный сотрудник Переславского музея-заповедника А.Л. Филатов с лекцией о геологической истории озера, капитан 2 ранга, гидрограф, дайвер, яхтсмен С.Ю. Бессонов, который представил интересные факты и легенды о происхождении Плещеева озера, генеральный директор АО «ОПДС», научный руководитель студенческой экспедиции «Интеллектуальный хранитель наследия Плещеева озера» С.В. Серебряков рассказал об истории освоения берегов озера человеком и об антропогенном влиянии на озеро и соседние ландшафты на разных этапах индустриального развития территории.
В частности, С.В. Серебряков отметил:
АО «ОПДС» рассматривает ценность Плещеева озера, Переславля-Залесского и окрестностей с позиции уникальности историко-культурного, духовного и природного наследия и видит нарушение экологического баланса озера как глобальную угрозу уничтожения этого природного объекта.
В результате людской психологии вседозволенности и человеческого вмешательства изменился водный баланс — произошло обмеление, уменьшилась проточность, повысилось содержание азотных и фосфорных соединений. В глубинной части возник дефицит кислорода. Меньше здесь стало ценной крупной рыбы и больше мелкой. По данным учёных, озеро при участии человека за последние 40 лет «постарело» минимум на два столетия, появились эффекты антропогенного эвтрофировання, когда водоём вступает в предпоследнюю стадию перед тем, как превратиться в болото.
Студенческая экспедиция, конечно, не панацея. Но это еще один шанс привлечь внимание общественности к проблемам озера, это возможность научить детей правильному комплексному мышлению и любви к окружающему миру. Только человек с принципиально новым для живой природы свойством – разумом, способен самоорганизоваться, чтобы исправить то, чем навредили ландшафту предыдущие поколения.
Задача экспедиции – скрупулезно изучить все материалы по озеру, которые были собраны в результате научных исследований озера в предыдущие годы и выявить корреляционную зависимость между средой обитания и деятельностью человека за счет построения информационно-аналитической модели для управления рисками и обеспечения устойчивого развития территории.